冯国英牧师：“学法规、守戒律、重修为、树形象” 教育活动心得

此次的两个教育活动和倡议是一次思想的淬炼，精神的洗礼与行动的较准，通过系统学习党的宗教工作理论，法律法规和政策要求，对照检视自身言行，对新时代宗教教职人员的使命担当，有了更为深刻的认知，现将心得体会总结如下：       

常言国有国法，家有家规，没有规矩不成方圆。上帝带领以色列民进入应许之地之前，就藉着摩西赐下了律法，同时上帝也赐十诫要求遵行，百姓遵法而行就大蒙祝福，否则就会受到惩罚。天堂与地狱的存在告知我们没有中间地带可以选择。

一、“学法规”是首要前提，既要深学信仰教义，也要严守规矩准则，知边界守底线，明方向。作为宗教界人士，首要身份是国家公民后教民，筑牢法治根基，牢记国大于教，国法大于教规，深知无法外之教，无法外之人，让依法办教成为行动自觉。

二、“守戒律”才可正教风，守是关键，守是信仰的初心，守的是规章制度、教规教义，守戒律是宗教的立身之本，是抵御诱惑、坚守信仰的“防火墙”。在当今教会财务日渐增多之时，心存敬畏、慎独慎微，严守教规戒律，行有所止，杜绝浪费，奢华享乐等不良风气，纯正宗教生态是完全应当的。

三、”重修为”才能强根基。既要锤炼宗教品德，更要厚植爱国情怀，深挖教义与中华优秀传统文化契合点，践行社会主义核心价值观，做到政治上靠得住，品德上能服众。“总要在言语、行为、爱心、信心、清洁上都作信徒榜样”。“信心没有行为是死的”，作光作盐还要荣神益人。要常常祷告就是坚持“吾日三省吾身”。

四、“树形象”才可聚民心。教职人员的形象关乎信众的认同，更关乎社会的接纳。基督的门徒披戴基督的样式，活出基督的生命，才可荣神益人，传递正能量，爱人如己是基督教的核心，有慈怜之心，广行善事，温柔谦卑，心清手洁才是教职人员应有的形象。

五、强化三个意识，是此次教育活动的核心要求，也是宗教中国化的关键所在。始终把国家利益放在首位，自觉维护国家统一与民族团结，坚决抵制渗透，深深知道“覆巢之下安有完卵”。要恪守社会公德，主动履行公民义务，在法律法规的框架内开展宗教活动，做到爱国与爱教相统一。要树立法治思维，摒弃“人情大于法理”的错误观念，依法办事成为思维习惯与行动自觉。

六、 勤俭节约是中华之美德，万物皆由上帝赐予，敬神爱物乃神所喜，浪费可耻，“五饼二鱼”的圣经教导，剩下零碎都要收拾存留，“艳丽是虚假的，美容是虚浮”，“你们不要以外面的辫头发、戴金饰、穿美衣为，只要以里面存着长久温柔、安静的心为装饰，这在神面前是极宝贵的”，我们是寄居之人，天上乃是永远的家，只要有衣有食就当知足。崇俭戒奢，是基督教信仰与中国传统美德的交汇，在简仆中见圣洁，在克制中显智慧。

接受教育，不断改变转化，守好初心，不忘使命，内心安宁，主动远离世俗缠绕，分别为圣，持守正道，服务社会，传递祝福。